balado

Billet contenant un segment audio en baladodiffusion

Intégrer la vidéo à l’enseignement de l’intervention sociale

1 mars 2023

Des situations authentiques pour améliorer les apprentissages

Le métavers, un monde virtuel bien réel

21 février 2023

Capsule vidéo et balado avec Maude Bonenfant, professeure à l’UQAM

H5P en histoire de l’Antiquité à l’UQAM

25 janvier 2023

« Virtual Tour (360) » comme travail de session

Méthode LEGO® SERIOUS PLAY® à l’UQAM (3/3)

13 décembre 2022

Partie 3 : La formation des enseignant·es

Méthode LEGO® SERIOUS PLAY® à l’UQAM (2/3)

5 décembre 2022

Partie 2 – La modalité du cours et la méthode LSP

Méthode LEGO® SERIOUS PLAY® à l’UQAM (1/3)

29 novembre 2022

Partie 1 : Description d’un cours type

Jouer (sérieusement) avec des blocs LEGO® !

21 novembre 2022

3 balados et 2 enseignants sur la méthode LEGO® SERIOUS PLAY®

La sensibilisation au plagiat à l’UQAM et le R18

3 octobre 2022

Le règlement 18 définit les infractions de nature académique

L’intégrité académique et la sensibilisation au plagiat à l’UQAM

22 juin 2022

Un quizz de sensibilisation à réussir pour pouvoir accéder au cours Moodle. (REL disponible)