Guide de formation en ligne en approche par compétences

Le guide se présente en quatre sections principales, soit

1. Une section d’introduction intitulée Démarrage dans laquelle on cadre la problématique du développement des compétences dans le contexte de la transformation pédagogique au Collège La Cité.
   
2. Une section Pédagogie dans laquelle le design pédagogique et les rôles de l’enseignant et de l’apprenant sont présentés, en lien avec le processus de conception pédagogique.
   
3. La section Numérique qui consiste en une liste de vérification des différentes considérations propres à la production de contenus de formation en ligne.
   
4. Et la section En action qui se tourne davantage vers les stratégies d’accompagnement.

Ce guide a été développé pour le Réseau d’enseignement francophone à distance (REFAD) en collaboration avec le Collège La Cité et grâce à un financement du Ministère de Patrimoine canadien. (2021)

Pour consulter le guide

• Guide de développement en ligne selon l’APC (en ligne)
• Ce site est aussi disponible intégralement en format document (PDF)

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Source : Collège La Cité et REFAD