compétence numérique
Développer les habiletés de pensée critique
Guide de l’enseignant·e et de l’étudiant·e pour l’analyse des outils IA
ChatGPT expliqué par des vingtenaires passionnés de l’IT
Vision et compréhension de l’outil IA
Processus d’acquisition des compétences numériques dans un établissement d’enseignement supérieur
Une recherche-action ménée auprès d’enseignant·es
Recommandations sur l’utilisation du numérique en éducation – Conférence de consensus 2022
Par le Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)
Enquête : Utiliser le numérique pour former au numérique
Développement des compétences pédagonumériques des personnes enseignantes
NUMÉDUCA : Les boussoles numériques éducatives de l’UQAM
Fournir un portait global, puis individuel de la personne enseignante sur des thématiques socialement vives en éducation.
Les moteurs de recherche académique en ligne
Des outils pour rechercher et cibler de l’information scientifique
Du croisement entre les Ressources Éducatives Libres et les Compétences Informationnelles
“Intersections of Open Educational Resources and Information Literacy”
Quels sont les apports du soutien offert aux enseignants sur leurs pratiques pédagogiques appuyées par le numérique ?
Résultats d’une recension systématique qualitative des écrits menée en 2021-2022 par Lacasse, M. et Poirel, E.
Évaluation des apprentissages en contexte numérique
9e édition de la revue internationale sur le numérique en éducation et communication Médiations et médiatisations (2022)
Valoriser les données pour soutenir la réussite scolaire
S’adresse à toute personne enseignante dans un programme souhaitant initier ses étudiant.es au potentiel de l’utilisation des données numériques dans la gestion de la réussite scolaire.