modalité d’enseignement
Programme de soutien à l’innovation pédagogique en enseignement en ligne
10 juin 2024
Pour les professeur·es de l’UQAM
Le métavers, un monde virtuel bien réel
21 février 2023
Capsule vidéo et balado avec Maude Bonenfant, professeure à l’UQAM
La flexibilité de la formation aux différents ordres d’enseignement
21 juillet 2022
L’exemple finlandais
L’enseignement comodal: conjuguer la présence et la distance en toute cohérence
23 juin 2022
Étude/Guide du REFAD pour déployer cette modalité d’enseignement avec succès
La classe inversée en mode virtuel : portrait d’une formule gagnante
2 juin 2022
Description de cette stratégie pédagogique et des retombées perçues
L’apprentissage à distance et numérique au Québec : résultats de l’enquête 2021 CDLRA/ACRFL
19 mai 2022
Rapport national 2021
Leçons tirées de la pandémie de COVID-19
Guide de soutien à la co-construction d’un balado
17 mai 2022
Ressource éducative libre pour les personnes qui voudraient s’engager dans une démarche de baladodiffusion pour soutenir les apprentissages.
Tendances : 2022 EDUCAUSE Horizon Report
5 avril 2022
Teaching and Learning Edition le rapport 2022 qui décrit les tendances, les technologies et les pratiques clés qui risquent de façonner l’avenir de l’enseignement